备考编辑：蒲公英小英2024-07-16 13:54:07
老师托福真有人115？
老师我好菜，阅读文章太长看不下去啊！
老师字好多啊，我感觉都不认识英文字母了！
老师我词汇巨弱的怎么办？
很多学生都会发出如此感慨。不过，在蒲公英教育这，托福考110+早就习以为常了。下面简单来分享一下托福考高分的技巧和备考！
首先词汇是阅读的基础，相信大家都知道词汇积累的重要性，对于刚刚接触托福的学生来说，首先量大是一定要做到的，不要求会写，但是得要认识要知道它的中文意思。如果阅读在20以下，那词汇是有问题的，得认真积累词汇。
在积累词汇的过程中，一定要强调全面掌握单词，不仅仅是这个单词本身的意思，还有它的词性变化还有他的同义词反义词等，比如比如diverse是形容词，名词是diversity，动词是diversify，动词再变名词是diversification，这在托福阅读中是非常重要的，因为文章到题目到选项，它通常都会用同义改写来呈现，对于解题有很大的帮助。
其次，语法这一块重点在于长难句的结构划分，很多同学一遇到结构复杂的句子就歇菜了，完全看不懂只能凭着认识的单词猜测。如果能够掌握长难句如何断句，哪里是主干哪里是细节，有没有从句，作用是什么等，这些能够自主判断的话，就能够很快拎出句子的主线，至少知道这个句子是关于什么的，不至于两眼一抹黑，尤其是在句子简化题这类题型中，长难句结构划分是很重要的一项技巧。《托福与雅思阅读长难句精讲30天》和《SAT长难句精讲30天》均为全国第一本大型出版社出版的该类教材。是蒲公英创始人郭松坡博士撰写的，有需要的家长可以扫码咨询领取。
在答题过程中，建议先看题，再一边看文章再做题。其他的题不用逐字逐句，这和SAT有些区别，可以一次看2-3道题目，针对一个自然段，大致了解问什么后，再仔细的去找答案。阅读文章往往都是总分结构，这个时候梳理清楚梗概就可以了，而对于那些没有明显总分结构的文章，学生们一定要作进行段落大意总结，要么在语段中找到Topic Sentence，要么自己进行概括，提高对于文本的理解，对于做最后一题主旨题非常有帮助。
最后在时间把控上也很重要，不要心慌意乱，放好心态，相信自己，做阅读一定是静下心来，按照模考的情景去做，一定是可以的!
听力这部分做笔记是很有必要的。但是千万不要“捡了芝麻丢了西瓜”什么都记，在理解句意后记录重点名词。平时可以训练一下速记简写能力，这样对考试很有帮助，每做完一篇可以再听一遍，修改之前的笔记，可以找到问题 所在。
练习很重要，练得多了听力自然而然就会提升很多，平时除了TPO练习，可以多听一听VOA或者美国的演讲，或者也可以追追美剧以此来提高听力能力和扩充词汇量。
口语没啥诀窍，除了练还是练!!!
一定要注意口齿清楚，并且合理分配好秒数。回答的问题要给出理由来支撑观点，并且加上细节，最好雨露均沾，整体逻辑要顺，并且保持正常的语速。在综合口语部分建议用8-9句话回答，其中4-8句根据情况选择不同的逻辑词。在练习的时候要录下来，反复听，反复的改，这样才可以得到进步。
仔细审题后发表自己的观点，并进行补充，展示语言使用能力。句子可以结构多样，有效、准确地使用词汇和固定搭配，尽量不要有笔误或拼写错误。要学会如何组织这些部分，以及清晰连贯地表达。定期写作练习也很有必要，并且提早在 规定的时间内写作完成，留一些时间来检查自己的文章。练习写作后，及时给老师看，得到反馈后及时调整写作内容，不断地提高写作质量。 一个人埋头苦干勤奋学习是值得赞同的，但是就怕在不知不觉中走错了方向，所以指导老师也很重要，提供正确的方向比无脑的苦学有用多了。
蒲公英教育聚集了一大批上海名师，上海的绝对领先，甚至在全国都名列前茅。他们擅长把孩子的托福从80-90送到110+，甚至是115+；雅思从6.0+送到7.5甚至8；SAT送到1500+。 蒲公英采用田忌赛马、因材施教的模式。高分靠名师，低分靠管理。从零基础30到托福115，3分到雅思8都有大批量成功案例。各个段位都能打，绝对是全国罕见的全能型机构。在蒲公英的有效教学管理体系下，在托福100 分之前，基本上可以做到每15个小时进步1分；雅思在6.5分之前，大概每150-200个小时进步一分。这段时间来蒲公英教育咨询的家长也是数不胜数，距离开班也不到一个月时间，家长们可以先看一下咱们暑期班的课程安排。如果大家意向一致，可以扫码详细咨询，还有很多电子资料免费领取，咱们郭博士亲自撰写出版的考试类资料。
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